sábado, 23 de outubro de 2010

I CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA

Universidade Aberta - 12 e 13 Outubro  (consulte Programa da conferencia)

O CNO “A Ribeirinha” esteve representado nesta Conferencia acerca de um tema tão actual, pela sua Coordenadora e Técnica de Diagnóstico, no Tagus Park em Oeiras.
O Tema Central foi a Aprendizagem ao Longo da Vida-ALV, e vários especialistas Internacionais com muita experiencia na LongLife Learning partilharam sua experiencia e conhecimento, permitindo reflexão dos participantes.  As apresentações dos intervenientes estarão disponíveis brevemente no site da Uab.


Deixaremos aqui um breve resumo/conclusão dos 2 dias.
Os 4temas nucleares expostos foram:
1- ALV no Ensino Superior
2- ALV no ensino à Distancia (EaD)
3- ALV no Reconhecimento e Certificação de Competências
4- Projectos Europeus na ALV

Importa começar pela definição de ALV:
«todas as actividades de aprendizagem intencional desenvolvidas ao longo da vida, em contextos formais, não formais ou informais, com o objectivo de adquirir, desenvolver ou melhorar os conhecimentos, as aptidões e as competências, no quadro de uma perspectiva pessoal, cívica, social e/ou profissional».

A definição alerta para:
- as aprendizagens formais e informais, conscientes ou não, intencionais ou não
- a dimensão temporal da aprendizagem (lifelong)
- a multiplicidade de espaços e contextos de aprendizagem (lifewide).
A ALV ganhou assim uma nova dimensão, pois desde que se nasce até que se morre há uma aprendizagem dinâmica do mundo, dos outros e de si próprios em vários contextos

No Futuro:
-É preciso encontrar um (novo) equilíbrio entre a dimensão institucional, mais ou menos flexível, e a responsabilidade do indivíduo como aprendente.

Conclusões:
O futuro passa por este conceito de ALV e pela necessidade de :

- Valorização do reconhecimento, validação e certificação de competências adquiridas ao longo da vida e funcionamento de gabinetes/centros específicos e especializados na apreciação de portefólios individuais, no encaminhamento e na (re)orientação académica/profissional.

- Valorização do Ensino a Distância, modalidade mais flexível e adequada a públicos adultos

-Criação nas universidades, de cursos orientados para indivíduos que carecem de qualificação ou requalificação para (re)orientação das suas carreiras profissionais, com enfoque nos desempregados (de longa duração) e nos grupos economicamente desfavorecidos


Frases e apontamentos interessantes durante a conferencia:
"Devemos deixar de lado o conservadorismo elitista e aprofundar a qualidade da democracia”    (Prof.Luís Capucha- Presidente ANQ)
“A Sabedoria é o que mais se move entre tudo o que se move”   (Prof. Santiago Castilho – UNED Espanha)
“O Conhecimento é o coração e a cabeça do desenvolvimento económico”  (Banco Mundial , 2002:  citado pela Prof. Alda Ferreira – Vice-reitora UAb)
As novas tecnologias levaram a uma aprendizagem informal “Just in Time”   (Prof.António Quintas – coordenador Instituto de Investigação da Uab)
Aprendizagem ao Longo da Vida: Novas tecnologias e aprendizagem informal
Did you know? - ( video apresentado pelo Prof.Luis Tinoca – Uab)

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